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  教育理念與思維  
     
 

 盡己所能 成人所美

從網路一則故事談起:--五塊錢的故事!

海關沒收一批腳踏車,在公告後拍賣,拍賣會上每一次起價開叫,總有一個十歲左右男孩喊出「五塊」出價,接著在眾人熱烈出聲喊價中,眼睜睜地一輛輛腳踏車被別人用5060元買去。

 拍賣暫停休息的時候,拍賣員問小男孩為什麼不繼續出較高的價格。男孩說,他只有五塊錢。

 拍賣會持續拍賣著腳踏車,男孩每次都以五塊起價,當然最後還是被別人競標走。慢慢地,觀眾開始注意到總是首先出價的這個男孩,人們對男孩每次競價的結果產生了好奇濃厚的興趣。

拍賣會接近尾聲,最後一輛最棒最高檔的腳踏車,車身光亮如新,有多種排檔、十段桿式變速器、雙向手煞車、速度顯示器和一套夜間電動燈光裝置。這是所有的拍賣品中最棒的一輛好車!

 拍賣員問:「有誰出價?」 

站在最前面,幾乎放棄希望的那個小男孩仍然站起來,堅定地說:「五塊」。此時拍賣會現場一片寂靜。所有人屏住呼吸,靜靜地站在那兒等待著結果。

 這時,所有在場的人全部盯住這位小男孩,沒有人出聲,沒有人舉手,也沒有人喊價。直到拍賣員唱價三次後,他大聲說:這輛腳踏車賣給這位穿短褲白球鞋的小伙子!” 

此話一出,全場鼓掌。那小男孩歡呼著舉上那皺巴巴的五塊鈔票,得到了那輛毫無疑問是世上最漂亮的腳踏車,臉上流露出人們從未見過的最燦爛的笑容。

 在我們的生命當中,除了勝過別人壓過別人超越別人之外。 我們能否可以成就別人

進入教育工作已超過30年。從導師、行政主任到現在的校長職務,這些孩子陸續長大,每每畢業後的學生,我看著他們,詢問近況,看著他們投入社會工作-士農工商,心中有股成就感,我知道我盡力了,而孩子也成就了,

不問自己該作什麼,只問自己作了什麼。

「盡己所能、成人所美」